モンテッソーリ教育は、子どもが本来持つ「自ら成長しようとする力」を引き出すことを目的とした教育法です。この教育法を生み出したのは、19世紀末から20世紀初頭にかけて活躍したイタリアの医師で教育者のマリ
遊びと学びが融合した「未来を創るおもちゃ」「ただの遊びで終わらない。」電脳サーキットは、お子さんの「知りたい」「作りたい」という好奇心を引き出し、遊びながら自然と学べる。STEM教育の要素を取り入れた
プログラミング教育は、現代の子どもたちにとって重要なスキルの一つとなっています。早い段階からプログラミングの基礎を学ぶことで、将来の可能性を広げるための土台を築くことができます。 しかし、幼児向けにど
